7月4日“模塑申城”AI+教育专家交流会暨2025全球数字化终身学习联盟工作启动会在上海开放大学国际会议中心成功举办。本次会议由上海市经济和信息化委员会指导，上海开放大学主办，全球数字化终身学习联盟秘书处、上海开放远程教育工程技术研究中心和上海智慧城市发展研究院联合承办，旨在探索AI与终身教育的深度融合，汇聚各方智慧与力量，助力构建开放、包容、可持续的终身学习新生态，为教育数字化转型注入新动能。

AI构建终身学习生态，大模型重塑教育教学

上海开放大学副校长郑益慧在致辞中表示，建设全民终身学习的学习型社会是国家战略需求与教育使命，《教育强国规划纲要》也明确了构建泛在可及的终身教育体系目标。全球数字化终身学习联盟在2024年数字化终身学习国际会议上成立，联盟致力于搭建开放合作的全球平台，推动AI与终身学习融合。2025年联盟将汇聚全球资源，深化交流合作，推动理念传播与模式创新。上海开放大学作为联盟秘书处将发挥桥梁纽带作用，与各联盟成员单位携手探索更具包容性、可持续性的教育数字化转型路径，塑造智慧普惠的终身学习新生态。

上海市经济和信息化委员会人工智能发展处副处长陈钊在致辞中表示，习近平总书记考察上海时的重要指示，为人工智能领域发展注入强劲动力。作为上海三大先导产业之一，人工智能正深度赋能教育改革，《人工智能模塑申城实施方案》推动大模型应用落地，教育领域亟待搭建功能性平台、实现技术突破。当前技术重塑教育格局，终身学习向全场景智慧化演进。本次会议聚焦全球视野、技术赋能等核心议题，期待探索技术赋能终身学习的标准化路径，构建包容共享的全球数字学习新生态，围绕技术攻坚、标准构建等展开实务研讨。陈钊表示，上海要打造全方位创新高地，期待各方协作突破，共担“模塑申城?赋能未来”的时代重任。

联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛在线致辞时表示，全球数字化终身学习联盟具有三大特色：主题选择兼具重要性与前瞻性，聚焦AI与终身学习融合；与教科文组织开展实质性合作，在社区学习、老年学习等领域深入研究；注重实践性与研究性，探索AI赋能教育的规律。展涛介绍到，教科文组织将AI作为教育领域核心议题，强调以人为本、以学习者为中心，需兼顾伦理方向与学术探索。展涛提出未来AI-being设想，认为人工智能将成为“智能存在”，与人类教师协同完成教育使命，推动教育底层逻辑变革，催生个性化、终身化学习新形