为落实科创教育理念,培养学生的人工智能素养与实践能力,近日,魏县第八小学的郭鑫鑫老师带来了一堂别开生面的人工智能公开课——《让小飞能“听”会“说”》。整堂课以智能机器人“小飞”为核心,将抽象的AI语音交互知识转化为生动的实操体验,让学生们在动手实践中解锁科技的奥秘。
“机器人怎么听懂我们说话?”郭老师的趣味提问,开启了一场奇妙的AI探索之旅。从语音识别的奥秘,到语音合成的原理,抽象的科技知识,在生动讲解中变得触手可及。
实操环节是本节课的亮点。孩子们分组围坐,桌上的智能机器人“小飞”、平板电脑与配套教材一应俱全。在郭老师的分步指导下,学生们手握平板,认真编写指令、调试参数,尝试让“小飞”识别不同的语音指令,并用预设的语气做出回应。遇到操作难题时,郭老师俯身耐心点拨,从指令逻辑到设备连接,细致解答每一个疑问。孩子们时而专注敲击屏幕,时而为“小飞”成功回应欢呼,课堂上充满了探索与创造的乐趣。
公开课现场还迎来了校内外教研团队的观摩。老师们认真记录课堂环节,观察学生的参与状态与学习效果。在课后的研讨环节,大家纷纷表示,郭老师的这堂AI课做到了“趣味与知识相融、理论与实践结合”,既让学生体验了AI技术的魅力,也为学校科创课程的开展提供了优秀范例。
此次人工智能公开课,是魏县第八小学推进科创教育的一次生动实践。郭鑫鑫老师以精心的教学设计、有趣的课堂互动,让学生近距离接触人工智能技术,不仅掌握了语音交互的基础操作,更在心中播下了热爱科学、勇于探索的种子。未来,学校将继续深耕科创教育,为学生搭建更多接触前沿科技的平台,让科学的梦想在校园里生根发芽。 (魏县第八小学)