近日，山东省高职院校“AI+数字素养”大赛在山东科技职业学院举行。淄博职业技术大学选派6名选手参赛，共获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。

本次大赛由山东省高等职业院校图书情报工作委员会主办，山东省教育厅指导，共有来自全省48所高职院校的226名选手参加。比赛内容涵盖数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障及伦理道德等AI时代核心素养,通过含客观题与主观题相结合的方式综合评价选手能力。

备赛期间，学校图书馆负责校内组织与培训工作。经过全校的选拔，从236名参赛学生中遴选出6人代表学校参加省赛。其中国际学院赵博文获一等奖，人工智能与大数据学院林金昀获二等奖，人工智能与大数据学院刘家祥、李雨欣与智能制造学院张国毅分获三等奖。

国际学院 赵博文（一等奖 ）

本次大赛的个人赛包括选择题与检索报告两部分。在撰写报告的过程中，我不断调整检索词和提示语，并对AI生成的内容逐句核对、反复验证，确保每一个数据来源可靠、引用规范。这段经历让我深刻体会到，在技术快速发展的今天，我们更要学会批判性思考，守住学术诚信的底线，真正成为工具的驾驭者。借此机会我也想对学弟学妹们说：在真实的学习和任务中锻炼自己与AI协作的能力，它可能会帮你打开思路、提升效率，但不要过度依赖，真正让你走远的，永远是自己的思考与判断。愿大家都能主动拥抱技术，用它助力成长，一起做信息时代负责任、有创造力的学习者！

人工智能与大数据学院 林金昀（二等奖）

最初报名时，我对 “AI + 数字素养” 的认知还停留在理论层面，是在不断地练习与反复检索中，让抽象的技术逐渐落地为可实践的方案。比赛中，从检索信息到运用大数据模型，每一步都充满挑战。记得为了提高做题的准确性，我反复通过不同网址检索，结合大数据模型的检查，这个过程让我深刻体会到：数字素养不仅是掌握技术，更是用技术解决问题的思维与能力。感谢大赛提供的平台，让我们能与优秀对手交流学习；感谢学校图书馆老师的并肩作战，做我们坚强的后盾。未来，我会带着这份收获，继续探索 AI 领域，努力将数字素养转化为创新动能，在科技赋能生活的道路上不断前行。

近年来，淄博职业技术大学持续推进信息素养教育，通过“以赛促学、以赛促教”提升学生数字能力和实践能力。未来，学校将进一步深化信息素养教育改革，持续拓展竞赛平台、丰富赛训结合模式，着力培养具备扎实专业技能、突出数字应用能力和创新精神的高素质复合型技术技能人才，更好服务地方经济社会高质量发展。

（来源：淄博职业技术大学）

编辑:李涛