全国教育专家齐聚湖南新化 共探AI时代育人新路径
中新网娄底12月6日电 (曾振科 谢婷 曾湘涛)12月6日，中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会(简称“中陶会苏专会”)2025年年度研修活动在湖南新化县开幕。来自全国各地的教育专家、校长及骨干班主任代表齐聚一堂，共探数字时代教育育人新路径。
活动现场。龚端翔 摄
为期3天的研修活动由中陶会苏专会与新化县教育局联合主办，内容聚焦“AI时代的情感教育与班集体建设”，围绕陶行知教育思想的当代价值、苏霍姆林斯基教育思想中国化、“AI+情感教育”场景应用等核心议题展开，将通过专题报告、论坛交流、实践展示等形式搭建全国教育交流平台，推动人工智能技术与教育教学深度融合，为教育数字化转型注入强劲动力。
开幕式上，中国陶行知研究会副会长陈华介绍了中陶会苏专会成立十年来，在研究和践行陶行知、苏霍姆林斯基思想所取得的成绩，并寄语广大教育工作者坚守育人初心，践行“教学做合一”理念，积极探索“AI+情感教育”的新路径、新范式，让技术之“器”服务于育人之“道”，培养出能够驾驭智能、涵养德行、情感丰沛、全面发展的时代新人。
主题分享环节，中陶会苏专会理事长李镇西以《集体的精神优势是个性优点的源泉》为题，分享了班集体建设的核心见解，阐释班集体的“精神共同体”价值。他表示，教育真理是朴素的，比如“教育要有爱”“教育是心灵的艺术”，这些不受时空限制，无论AI怎么升级，心灵永远是教育要关注的对象。
近年来，新化县坚持“教育强县”战略，推进智慧化学习平台建设，通过加大投入、深化课改、实施“名师工程”、发展特色教育等举措，助推教育从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。作为本次活动的承办方之一，新化县东方文武学校始终秉持“生活即教育”的理念，通过“文武兼修、文武兼备”的办学实践，将情感教育与班集体建设融入日常，构建了独具特色的素质教育体系。(完)