初三物理题(浮力、压强) ( 初中物理中考压轴题及解析 )
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因为F浮a＝Ga ，但是F浮b＜Gb 所以水对容器底的压力=G水+F浮a+F浮b＜G水+Ga+Gb 那么压力减小，压强就减小，所以水面高度下降。【总结】【当向液体中投放物体时，液体对容器底的压力就＝液体重＋物体受到的浮力】
本题中，由于水是满的，水面在杯口处，放入物体，静止后，水面依然在杯口处，水的高度不变，根据P=ρgh，所以压强不变，所以本题选BC。
解：(1)当浮筒完全被浸没时，浮筒和盖片的总重力等于浮筒所受的浮力！G=F（浮）其中F（浮）等于浮筒排开水的重力！即F（浮）=ρgv (v=0.2m^3=0.008m^3,ρ=1.0*10^3kg/m^3)则G=80N G=G（A）+G（B）
1、选D 研究物体在液体中的状态，就要讨论浮力与重力的关系。浮力等于重力，物体悬浮或漂浮；浮力小于重力，物体下沉；浮力大于重力，物体上浮。由题意知，玻璃球的体积一定，也就是说V排一定，所以所受浮力是不变的。而题
解析：（1）物块放入甲液体中漂浮，受到的浮力等于物重；物块放入乙液体中悬浮，受到的浮力等于物重；由此可以得出物块在两种液体中受到的浮力关系；（2）根据浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差，来分析两物块的下表
第一问：由题可知，当盖片被拉起时，B所受水对它的压力与它的重力的和 和 A所受的浮力减A所受的重力的差 相等。所以 解：F(B)=P(B)S=ρ(水）ghS=1.0×10³kg\m³×10N\kg×(30cm+20cm)×80
初三物理题(浮力、压强)
(1)当容器中没有注水时，容器底对物体的支持力等于重力 F=G=20N 当注水结束时物体所受的浮力F浮=G-F=20N-4N=16N （2）物体的质量M=G/g=20/10kg=2kg 物体的体积V=V排=F浮/ρg=16/（10³×10）m&#
由P=ρgh知，液体对容器底部产生的压强和液体的密度及液体的深度有关。为此，我们可用和容器底面形状相同的同一深度的圆柱来求液体的压强。此时，P=G/S 。将圆台的体积换算为等高的圆柱体积，即，（1/3）π（R^2+Rr
v=m除以水密度=1kg除以1.0x10的3次方=1.0x10的负三次方，h=v除以底面积=1.0x10的负三次方除以0.01m^2=0.1m
V(X排)直接对应液体上升高度，即S(底面)*(h2-h1)由于水对容器底的压强大于酒精对容器底的压强 故要求水上升的高度小于酒精上升的高度 即要求水中放岩石，酒精中放木块（3可行）至于等量关系的建立 设木块和岩石的质量均
初三物理压轴题【压强部分】求解题思路~谢谢=v=
3、答案选A没问题，你说“人与水的接触面积越大，有可能压力越大”，这个理解其实也没问题，题目中，人与水的接触面积是越来越大，且此时人在水中的深度也在增加，水对人脚的压强增大，压力也随着增大，那么浮力也增大（
1． 向墙上按图钉，已知图钉帽面积是1厘米2，图钉尖的面积是0.05毫米2，手指对图钉帽的压强是2×105帕，求图钉尖对墙的压强。2． 有一质量为100吨的纪念碑，立在一块长方体的基石上，基石高是1米，密度是2.0×10
第一问：由题可知，当盖片被拉起时，B所受水对它的压力与它的重力的和 和 A所受的浮力减A所受的重力的差 相等。所以 解：F(B)=P(B)S=ρ(水）ghS=1.0×10³kg\m³×10N\kg×(30cm+20cm)×80
ρ水和g是不变的，水对容器底的压强P与水面高度成正比，其中P用公式P=F/S判断。当A与B叠放在一起.漂浮在水面上，浮力等于重力，那么水对容器底的压力= G水 +F浮a+F浮b =G水+Ga+Gb 当将A取下后扔入水中时，
初三物理浮力压强问题
3、求容器对水平面的压力 F=G液+G容 4、求容器对水平面的压强 p=F/S 1．二力平衡法 （只适用于物体漂浮、悬浮时）F浮=G物 2．阿基米德原理法 （适用于任何情况）浮力等于物体排
压强 （1）用来描述压力作用效果的物理量 （2）定义：物体单位面积上受到的压力 （3）公式：p＝F/S 该式对固体、气体、液体压强都适用 浮力 1、浮力产生的原因：物体受到液体或气体对其向上与向下的压力差产生的 2、阿基
p=f/s 压强=压力/底面面积
【特殊方法】：（1）固体产生的压强也可以用：p= 求解，条件是：圆柱体、长方体、正方体等。（2）液体产生的压力也可以用：F=G=mg，条件是：圆柱形容器、长方形容器、正方形容器等。（四）浮力的计算：（1）F浮=
物理的浮力,压力,压强的解法
地面所受压力=G水+G容器=20N+10N=30N P=F/S=30/1x10^-2=3000Pa 解析:如果水是满的，则压强不会变化。如果放入木块后没有水溢出则：△P=△F/S=9.8/1x10^-2=980Pa。所以：容器对地面压强变化量为：0-980
当触点A与双金属片接触时，电流从R2流过，此时R2会被加热，而R1则不会被加热。但是，由于R1和R2是串联的，因此当R2被加热，电阻值会增加，从而导致R1的电阻值也增加，R1也会被加热。因此，在这种情况下，R1和R2都会被
1解:(1)钢材的质量M=0.45吨=450千克 所以钢材增加的重力势能为:Ep=MgH=450*10*12=54000(焦耳)所以滑轮组的机械功率η=54000/(3*72000)=1/4 即滑轮组的机械功率为:百分之二十五.(2)因为钢材做匀速运动 时间T=1(
解：（1）根据ρ=m/v可得，每块砖的质量：m=ρV=2×103kg/m3×1×10-3m3=2kg，每块砖的重力：G=mg=2kg×10N/kg=20N；2）由图可知，n=3，∵不计钢丝绳的重力和摩擦，∴钢丝绳上允许施加的最大拉力：F=n/1
（1）涉及两种物理状态下的浮力问题，往往要对两个不同状态下的物体分别进行受力分析，再根据力的平衡原理列出两个方程，并通过解方程求出结果来。（2）本题的另一种解法是：木块增大的浮力等于金属块重，即ΔF浮=G金，
初中物理中考压轴题及解析
4、有关浮力问题的解题思路 浮力问题是力学的重点和难点。解决浮力问题时，要按照下列步骤进行：(1)确定研究对象。一般情况下选择浸在液体中的物体为研究对象。(2)分析物体受到的外力。主要是重力G（mg或ρ物gV物）、浮力F
一．理论方面 （一）. 找出相同、相关、相似、相异的8对概念 在浮力中有几个概念我们容易混淆，这些概念中有的相同，有的相关，有的相似，有的相异，正确的区分这些概念对我们解浮力题是必要的。（1）"漂浮"与"浮在液
做浮力的可能会碰到一些拐弯的题.计算时把阿基米德定理.密度公式.压强公式和他们的变形公式写在草稿纸上,注意标好角标..好像阿基米德里的是液体的密度..注意留意题目中的已知条件和隐藏条件,找出关键字,可以推出F=G等关系,带
1，抓平衡：初中，力学抓平衡：列出平衡力之后，带入每个力的表达式，解方程。（1）漂浮：浮力与重力平衡，V排 写物理浮力的题目，需要熟悉如下公式：1、示重法：F浮=G-F液 用弹簧测力计分别测出物体在空气中的示数G,物体浸在液体中时的示数F液；2、阿基米德原理：F浮=G排=pgv 物体受到液体的浮力大小为它排开的液体的重力；3、 先说压强，公式是p=F/S其中F是正压力S是受力面积，液体压强p=pgh其中p为液体密度h为处在液体深度。可知同一液体中压强只与处在液体深度有关。浮力F=pgV排 。浮力产生的原因是由于在液体中的压力差。推导过程F=p1S- 关于 初三物理题(浮力、压强) 和 初中物理中考压轴题及解析 的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。 初三物理题(浮力、压强) 的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于 初中物理中考压轴题及解析 、 初三物理题(浮力、压强) 的信息别忘了在本站进行查找喔。 做物理浮力压强题的技巧?
哎，又遇上你了，晕；
没办法，我就拔刀相助吧，看着：
例一；两个底面积不同的圆柱形容器a和b（sa
你是哪个省的？各省的题目不一样
或者你把题目写出来我给你做
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压力和压强分为固体压强和液体压强。1、固体是先求其压力F=G，根据p=F/S求出压强。2、液体是先根据p=密度乘gh求出压强，再根据F=pS求出压力。浮力是搞好其受力分析。1、压力差法：用物体浸在水里时下表面收到的水的压力减去上表面收到的水的压力。如果物体未完全浸没，上表面的压力为0.2、F浮=G-F3、F浮=G排4、当物体漂浮时，F浮=G物 但液体的密度大于物体的密度。当物体悬浮时，F浮=G物 但液体的密度等于物体的密度附：一、压强
1、压力：
①定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
②压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G
③研究影响压力作用效果因素的实验：
课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
3、压强：
①定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
②物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
③公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米2（m2）。
④压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。
⑤增大或减小压强的方法：改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者
二、液体的压强
1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性
2、液体压强的规律：
⑴液体内部朝各个方向都有压强；
⑵ 在同一深度，各个方向的压强都相等；
⑶ 深度增大，液体的压强增大；
⑷液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
3、液体压强公式：p=ρgh
⑴、公式适用的条件为：液体
⑵、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m
⑶、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
4、连通器：
⑴定义：上端开口，下部相连通的容器
⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平
⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压强
1、大气压的测定——托里拆利实验。
⑴ 实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
⑵ 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
⑶ 结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
⑷ 说明：
a实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
b本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m
c将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
2、标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa ，可支持水柱高约10.3m
3、大气压的变化
大气压随高度增加而减小，在海拔2000米内可近似地认为高度每升高12米大气压约减小1毫米贡柱，大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
3、测量工具：
⑴ 定义：测定大气压的仪器叫气压计。
⑵ 分类：水银气压计和无液气压计
4、应用：活塞式抽水机和离心水泵。
四、流体压强与流速的关系
1、气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
2、飞机的升力
五、浮力
1、浮力的大小
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理（同样适用于气体）。
2、公式：F浮 = G排=ρ液V排g
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
六、浮力的应用
1、物体的浮沉条件：
浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于重力时，物体下沉；当它所受的浮力等于重力时，悬浮在液体中，或漂浮在液面上。
2、浮力的应用
轮船：采用空心的办法增大排水量。
潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。
先说压强，公式是p=F/S其中F是正压力S是受力面积，液体压强p=pgh其中p为液体密度h为处在液体深度。可知同一液体中压强只与处在液体深度有关。
浮力F=pgV排 。浮力产生的原因是由于在液体中的压力差。
推导过程F=p1S-p2S=pg（h1-h2）S=pgV排
假设一个容器中装了水（没装满），现在把一个物体侵没水中，沉底后，容器对桌面的压力和压强怎么变大？——因杯子的总质量变大了——总重力也就变大了——水平桌面受到的压力，大小等于杯子的总重力啊！——底面积没变，桌面受到的压强就变大了！
我先理解的是他侵没后，水的压强变大，【——错误——是水对容器底的压强变大】除以底面积后【除以底面积后，得到的是什么东东？】有增大的压力才是变大的量，或者是说物体的重力减去浮力才是变大的量，到底哪个正确？——全都错误——人家问的是桌面受到的压力和压强，你把它整到容器内部去了！——审题马虎、不细致！
仅供参考！有疑再问！
F/S是压强的基本公式，可以用它来表示，包括pgh也是用它推导出来的，但对液体F和S计算都很麻烦，不如pgh好用
2、4对，选B
R0=4欧姆，电源电压12V
先采纳，再发给你，否则......
1、把一密度为0.6×103kg/m3体积为100cm3的木块轻轻地放入一装满水的木桶中，求（1）木块露出水面的体积；（2）溢出水的质量。
2、一木块浮于足够高的圆挂形盛水容器中，它浸入水中部分的体积是75cm3，在水面上的部分是25cm3。求：(1)木块受到的浮力；(2)木块的密度。
3、密度为0.9×103kg/m3质量为8.1千克石蜡，（1）放入足量水中，石蜡受到的浮力多大？（2）若放入密度为0.8×103kg/m3煤油中，浮力是多少？
4、某物体悬浮在煤油中，受到的浮力为15.68牛，求（1）物体的体积？（2）若将此物体放入水中，它露出水面的体积为多大？（煤油密度为0.8×103kg/m3）
5、一质量为100克的物体，放入装满水的杯子中，溢出了40克水，求（1）该物体所受的浮力；（2）该物体的密度是多少？
6、把质量是270g的铝块挂在弹簧秤的挂钩下面，并把铝块浸没在水中，问（1）铝块受到的浮力多大？（2）弹簧秤的示数是多大？（铝的密度是2.7×103kg/m3)。
7、一个体积是100cm3的铁球挂在弹簧秤上，若将铁球浸没在水中，此时弹簧秤的示数是5N，求：(1)铁球受到的浮力；(2)铁球受到的重力；(3)这个铁球是空心还是实心?(已知ρ铁＝7．9×103kg/m3，取g＝10N/kg)
8、在空气中用弹簧秤称得一金属球重14.7牛，把金属球浸没在水中时，弹簧秤的示数变为4.9牛．已知该金属的密度是2.0×103kg/m3，这个金属球是空心的还是实心的?如果是空心的，则空心部分的体积多大？
9、在空气中用弹簧秤称某石块所受重力为5牛；浸没在水中称量，弹簧秤的示数为2牛；浸没在另一种液体中称量，弹簧秤的示数为1．4牛，求这种液体的密度。
1、把一密度为0.6×103kg/m3体积为100cm3的木块轻轻地放入一装满水的木桶中，求（1）木块露出水面的体积；（2）溢出水的质量。
2、一木块浮于足够高的圆挂形盛水容器中，它浸入水中部分的体积是75cm3，在水面上的部分是25cm3。求：(1)木块受到的浮力；(2)木块的密度。
3、密度为0.9×103kg/m3质量为8.1千克石蜡，（1）放入足量水中，石蜡受到的浮力多大？（2）若放入密度为0.8×103kg/m3煤油中，浮力是多少？
4、某物体悬浮在煤油中，受到的浮力为15.68牛，求（1）物体的体积？（2）若将此物体放入水中，它露出水面的体积为多大？（煤油密度为0.8×103kg/m3）
5、一质量为100克的物体，放入装满水的杯子中，溢出了40克水，求（1）该物体所受的浮力；（2）该物体的密度是多少？
6、把质量是270g的铝块挂在弹簧秤的挂钩下面，并把铝块浸没在水中，问（1）铝块受到的浮力多大？（2）弹簧秤的示数是多大？（铝的密度是2.7×103kg/m3)。
7、一个体积是100cm3的铁球挂在弹簧秤上，若将铁球浸没在水中，此时弹簧秤的示数是5N，求：(1)铁球受到的浮力；(2)铁球受到的重力；(3)这个铁球是空心还是实心?(已知ρ铁＝7．9×103kg/m3，取g＝10N/kg)
8、在空气中用弹簧秤称得一金属球重14.7牛，把金属球浸没在水中时，弹簧秤的示数变为4.9牛．已知该金属的密度是2.0×103kg/m3，这个金属球是空心的还是实心的?如果是空心的，则空心部分的体积多大？
9、在空气中用弹簧秤称某石块所受重力为5牛；浸没在水中称量，弹簧秤的示数为2牛；浸没在另一种液体中称量，弹簧秤的示数为1．4牛，求这种液体的密度。
压强与浮力
（09兰州）. 如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时，一样大
答案：B
（09丽水）．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
（1）该实验中，小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 。
答案：（1） 尺子形变程度 （2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小
（09泰安）18．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是 。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
答案：（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显 （2）丁
（09杭州）27.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10N/kg)
（09福州市）18．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是 N，对水平地面的压强是 Pa。（g取10N/kg）
答案：7×106 1.4×105
（09江苏）25．置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg．求：
（1）石柱的重力；
（2）石柱的密度；
（3）石柱对水平地面的压强．
答案：
（09贵州安顺）．如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m ，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问：
（1）小华受到的重力是多大？
（2）小华滑行的平均速度是多大？
（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。
答案：解：（1）小华受到的重力G = mg = 40×10 ………………………………（1分）
= 400（N） ……………………………（1分）
（2）小华滑行的平均速度 ……………………………（1分）
= 8（m/s） ……………………（1分）
（3）小华在单脚滑行时对冰面的压力F = G = 400N ………………………（1分）
她单脚滑行时对冰面的压强 （Pa）………（1分）
当小华双脚站立时，她对冰面的压强减小。……………………（1分）
因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面的接触面积增大。…………（1分）
（09福州市）7．如图2所示的事例中，属于减小压强的是
(09宁波)4．下列事例能减小压强的是（ ）
答案：C
（09台州）．据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能
A．减小对手的压强 B．减小对手的压力
C．增大对手的压强 D．增大对手的压力
答案：A
（09南昌）.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了
A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力
C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强
答案：D
（09成都）坦克有宽宽的履带，可以减小____ ；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除 。
答案：压强 摩擦
（09湖南娄底）．如图所示是人们常用的订书机． 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．
例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面
间的摩擦．
请你按照样例再写出一个： ．
答案：（1）压柄做得宽大有利于减小压强（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强（3）底座做得宽大有利于减小压强（4）订书机是以转轴为支点的杠杆
（说明：只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分）
（09温州）18．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：
据表中信息，判断小明研究的问题是
A.液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系
答案：A
（09烟台）24．下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。；
(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①____________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．
答案：(1)4(1分) (2)①液体内部的压强随深度的增加而增大(1分) 1．2．3(或1．2．5或1．2．6)(1分) ②在同一深度，液体向各个方向的压强相等(1分) 3．5.6(1分)
（09湖南娄底）．小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 水 5 朝上 4．9
2 水 5 朝下 4．9
3 水 5 朝侧面 4．9
4 水 10 朝侧面 9．7
5 水 15 朝侧面 14．6
6 酒精 15 朝侧面 11．8
根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体
向各个方向的压强都相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：
．
（3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体
的压强与密度有关．
答案：（1）1、2、3
（2）液体的压强随深度的增加而增加
（3）5、6
（09福州市）12．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A），然后反过来倒立在桌面上（如图4B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则
A．pA＞pB B．pA＜pB
C．pA＝pB D．无法判断
（09四川绵阳）19.长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5 m，宽20.2 m。倘若门外的水位高30 m，则这扇闸门所受水的最大压强
是 Pa，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是 N。（g取10 N/kg）
（09成都）发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图14所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m，水的密度为1.0×l03 kg/m3，g取10 N/kg。
(1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。
(2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105 Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？
答案：
（09义乌）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是
A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B．标准大气压的数值为1.01×106帕，（760MM汞柱）
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关
答案：C
（09嘉兴）下列哪一事例可以说明大气压的存在
A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流
答案：A
（09兰州）.如图所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将
A.保持不变
B.逐渐下降，最终与管外液面相平
C.逐渐上升，最终从小孔中流出
D.稍微下降一些
答案：B
（09湖南娄底）．下列事例中，利用大气压作用的是
A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
答案：A
（09成都）.在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，气压越高，沸点也越高。小敏在实验室观察水的汽化现象时，发现水沸腾后，温度计内液面稳定在图10所示的位置，该温度计的示数为___ _℃，由此可以知道：小敏所在区域的大气压强____ （填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压。
答案：97 低于
（09山东临沂）.为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。
（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是_____________。
（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可)：___________________________________。
答案：（1）G G/S
（2）吸盘的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小；其它合理答案也可）
（09烟台）5．我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是
A．空气流速变大，压强变小 B．空气流速变大，压强变大
C．空气流速变小，压强变大 D．空气流速变小，压强变小。
答案：A
（09泰安）7．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
答案：B
（09台州）．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是
A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方
答案：B
（09江苏）．如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片 ，这是因为气体流速越大的地方压强越 ．
答案：靠拢 小
（09南昌）.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 事故.
答案：压强 相撞
(09山东平原县)刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以 为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在 飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）
答案：汽车 车外 大于
（09湖南娄底）．生活处处有物理，留心观察皆学问． 厨房中也包含着很多物理知识． 如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出．
答案：小
（09广州）．如图12甲，一容积为0．5m3、底面积为0．5m2的容器装满水后密封，容器内水的质量是_______kg，水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa. 如图12乙，若在容器侧壁处开一小孔P，发现水不会从小孔流出，这是由于______________（ρ水＝1.0×103kg／m3，g＝10N／kg，大气压约为1.01×105Pa）
答案：500 5×103 1×104 大气压强的作用
（09河南）5月12日，四川汶川发生8级大地震，震后立即开展了紧急救援。在救援过程中，被困者所在的地方是一狭窄空间，已经被坍塌的水泥柱和其它杂物封顶，仅留下4厘米宽的小缝。搜救队员拿出一张1米见方的黑色气垫，勉强将其塞进小缝，然后用一根气管将气垫与高压气钢瓶相连接，将高压空气迅速注入气垫，20几秒的时间气垫便长高了30厘米。将压在它上面的水泥柱轻松的顶起来，营救通道打开了。这种气垫的正式名称叫“起重气垫”，若这种气垫最大力气可以顶起约68吨重的物品，那么，“起重气垫”里面的气压应加到约_______个大气压。
答案：7
（09四川自贡）.在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。
(1)求玻璃杯的重力大小。
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中（a）、(b)、(c)的哪一种？
（水的密度为，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）
答案：
（1）由P= 得：
玻璃杯的重力：G=F=PS=200Pa×0.01m2=2N
(2)由P.=ρgh得：
水的深度h= = =0.09m
假设杯壁是竖直的，装入1kg的水后杯中水的深度为：
H= = =0.1m
因为H＞h，所以水杯是底小.口大，大致形状是图a
（四川绵阳）23.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量 的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中____两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为________；如果关系式________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。
答案：