本篇文章给大家谈谈 八年级关于轴对称的数学问题 ,以及 初二上册数学等腰三角形轴对称性题目 对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享 八年级关于轴对称的数学问题 的知识,其中也会对 初二上册数学等腰三角形轴对称性题目 进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
AB=DC,对角线AC与BD相交于O,且AC⊥BD,中位线EF=m.过AD,BC的中点M,N作直线,由等腰梯形ABCD关于直线MN成轴对称图形,∴O点在MN上,且OA=OD,OB=OC,AM=DM,BN=CN.又AC⊥BD,故△AOD和△BOC均为等腰直角
轴对称一、选择题1.下列图形: 其中是中心对称图形的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B 2.正方形纸片折一次,沿折痕剪开,能剪得的图形是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.梯形 D.菱形【答案】C3.下列图形中,既是轴
解:根据轴对称图形性质,有 (1)AD=CD,又矩形AOBC中,AC=OB=6,所以AD=6。(2)CD⊥AB,且CE=DE。易得三角形ACE相似于三角形BCA。那么有CE/BC=AC/AB,在直角三角形ABC中AB=10,AC=6,BC=8,所以CE=4.8
解:p、q两点关于x轴对称,则PQ的横坐标相等,纵坐标互为相反数 p、q两点关于y轴对称,则PQ的纵坐标相等,横坐标互为相反数 你的题目好像有问题,是不是关于y轴对称?如果是关于y轴对称 则:2a-5=-a-2 ,a=1
因为等边三角形ABD、AEC 所以AB=AD、AC=AE、角BAE=角DAC=120度、角MAN=角NAC=60度 所以有三角形ABE全等于三角形ADC 所以角MEA=角NCA 又因为AE=AC、角MAE=角NAC 所以有三角形MAE全等于三角形NAC 所以MA=NA 连接MN
(1)因为M、N关于x轴对称 所以:2a-b=2b-1 5+a=-(-a+b)得:a=-8 b=-5 (2)因为M、N关于y轴对称 所以:2a-b=-(2b-1)5+a=-a+b 得:a=-1 b=3
【考点】作图-轴对称变换;轴对称-最短路线问题. 【分析】(1)分别作出点A、B、C关于直线l:x=﹣1的对称的点,然后顺次连接,并写出A1、B1、C1的坐标; (2)作出点B关于x=﹣1对称的点B1,连接CB1,与x=﹣1的交点即为点D,此时BD+
八年级关于轴对称的数学问题
第十二章 轴对称单元测试题六 总分 一、细心填一填:(4′×10=40′)1.在日常生活中,事物所呈现的对称性能给人们以平衡与和谐的美感. 我们的汉语也有类似的情况,请写出轴对称图形的汉字有 (请举出两个例子
一、选择题1.下列图形: 其中是中心对称图形的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B 2.正方形纸片折一次,沿折痕剪开,能剪得的图形是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.梯形 D.菱形【答案】C3.下列图形中,既是轴对称
测试题1.一、填空题(每题3分,共30分)1.长方形的对称轴有___条.2.等腰直角三角形的底角为___.3.等边三角形的边长为 ,则它的周长为___.4.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则图中等腰三角形有___
一.选择题1.改革开放以来,我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就,大疆科技、华为集团、太极 股份和凤凰光学等就是其中的杰出代表.上述四个企业的标志是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,
∴∠BCD=∠E ∵∠B=2∠E, ∠ACB=2∠BCD ∴∠B=∠ACB ∴AB=AC
八年级数学上册轴对称单元测试题一、选择题(3分×7=21分)1.李芳同学球衣上的号码是253,当他把镜子放在号码的正左边时,镜子中的号码是()2.如图,有8块相同长方形地砖拼成一个矩形地面,则每块长方形地砖地长和宽
16.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),点Q在y轴上,△PQO是等腰三角形,则满足条件的点Q共有___个.,第15题图) ,第17题图),第18题图)17.如图,已知△ABC为等边三角形,点O是BC上任意一点,OE ,OF
八年级数学上册轴对称单元测试题(带详细答案解析)
1.角是轴对称图形,其对称轴是___.2.点M(-2,1)关于x轴对称点N的坐标是___.3.等腰三角形的周长为30cm,一边长是12cm,则另两边的长分别 是___.5.在△ABC中,AB=AC=10cm,∠A=60°,则BC=___.
1. 因为三角形A'BC'由三角形ABC旋转得来,所以 BA'=BA. 而A'A平行BC,所以角A'AB=角ABC=70度,因此由 BA'=BA 即知 角BA'A=角BAA'=70度,所以角A'BA=40度。因此 角C'BC=角A'BC-角A'BC'=角A'BA+角
2、若C为定线段AB外一动点,以AC、BC为边分别向外侧作正方形CADF和正方形CBEG,求证:不论C的位置在直线AB的同侧怎样变化,线段DE的中点M为定点.
它具有很好的对称美,这个图案是由:①正六边形;②正三角形;③等腰梯形;④直角梯形等几何图形构成,在这四种几何图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是___(只填序号). 【答案】①
八年级上册数学难题:《轴对称》和《全等三角形》。(人教)
所以:∠BAD+∠BDA=180°-(90°+60°)=30° 而:由AB=BD知∠BAD=∠BDA 所以:∠BDA=15° 而:∠BDC=45° 所以:∠ADC=30° (2)、过A点作AG'⊥BC,则:AG是等腰△ABC底边BC边上的中线,即:BG'=G'C
A关于一条直线L的对称点为A',连A'B交L于C,则AC=A'C(垂直平分线定理)因为两点之间线段最短,所以A'B=A'C+CB=AC+CB最短
对称轴:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。性质 1、线段有两条对称轴,是这条线段的垂直平分线和线段所在的直线。2、角有一条对称轴,是角
(1)因为M、N关于x轴对称 所以:2a-b=2b-1 5+a=-(-a+b)得:a=-8 b=-5 (2)因为M、N关于y轴对称 所以:2a-b=-(2b-1)5+a=-a+b 得:a=-1 b=3
初二轴对称图形的知识点包括轴对称图形的含义、例子、性质等。一、轴对称图形的含义:轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。在平面内,如果一个图形沿一条直线
1.把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。这时我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称。2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能与另一
初二轴对称问题
∵AC=BC,∠ACB=90°,那么△ACB是等腰直角三角形 ∴∠ABC=45° ∴∠ABF=∠CBF-∠ABC=90°-45°=45° ∴∠ABC=∠ABF=45° ∴等腰三角形BDF中,AB是∠DBF平分线 ∴根据等腰三角形顶角平分线、底边高、中线三线合
∴∠BDF=∠CEF ∴三角形BDF与三角形CEF全等(ASA)∴DF=EF ∴F为DE中点
解:BD和AE交于H(1)由于条件可知CD=AC,BC=CE,且可求得∠ACE=∠DCB,所以△ACE≌△DCB,即AE=BD,∠CAE=∠CDB;又因为对顶角相∠AFC=∠DFH,所以∠DHF=∠ACD=90°,即AE⊥BD.解:大等腰三角形底角为(180-
证明:因为 AB=AC 所以∠ABC=∠ACB 由三角形外角定理得∠DBE+∠DEB=∠ADE 因为BE为∠ABC的角平分线 且DE//BC 所以∠ADE=∠ABC 所以∠DBE=1/2∠ABC得出∠DBE=∠DEB 等角对等边得出DB=DE 又因为DE//BC 所以DB=E
初二上册数学等腰三角形轴对称性题目
1)2a-b=2b-1 5+a=a-b ∴a=-8,b=-5 2)2a-b+2b-1=0 5+a=-a+b ∴a=-1,b=3 ∴﹙b+2a)^2011=1^2011=1
【1】2a-b=2b-1 ,5+a + (-a+b)=0 得a=-8 ,b=-5 【2】2a-b +2b-1=0,5+a=-a+b 得a=-1,b=3 (b+2a)^2011=-1
(1)2a-b=2b-1,,5+a=a-b (2)2a-b=1-2b,,5+a=-a+b 分别解方程组即可
【2】2a-b +2b-1=0,5+a=-a+b 得a=-1,b=3 (b+2a)^2011=-1
∵M,N关于x轴对称 ∴横坐标相等,纵坐标互为相反数 ∴2a-b=2b-1,5+a=a-b ∴b=-5,a=-8 (2)∵M,N关于y轴对称 ∴纵坐标相等,横坐标互为相反数 ∴5+a=-a+b,2a-b=1-2b ∴b=2a+5,2a=1-b ∴b=3
(1)因为M、N关于x轴对称 所以:2a-b=2b-1 5+a=-(-a+b)得:a=-8 b=-5 (2)因为M、N关于y轴对称 所以:2a-b=-(2b-1)5+a=-a+b 得:a=-1 b=3
八年级数学轴对称,圈出来的那个
连接AB、分别以A、B为圆心、以大于1\2的AB长为半径画弧交于两点连接CD、即CD为AB的垂直平分线、在以mn交点为圆心画弧、交m于E、交n于F、在分别以点E、F为圆心、以大于1\2的E、F为半径画弧、做角平分线ok、交AB的垂直平分线CD于点J、即点J即为所求.
可以么、已经很清楚了、
可是没有画图、
应该能理解吧、
呵呵、
.....
http://www.kejianhome.com/shiti/softdown.asp?softid=37005
http://www.3edu.net/tk/showsoft.asp?softid=30552
http://www.shitibaodian.com/chu/cer/ceshu/200707/4712.html
八年级数学轴对称图形、全等三角形练习题
姓名___________学校____________
1在线段、射线、直线、角、直角三角形、等腰三角形中是轴对称图形的有( )。
(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个
2、已知直角三角形中30°角所对的直角边为2㎝,则斜边的长为( )(A)2 ㎝ (B)4 ㎝ (C)6 ㎝ (D)8㎝
3、点M(1,2)关于原点对称的点的坐标为( )(A)(—1,2) (B)(-1,-2) (C)(1,-2) (D)(2,-1)
4、下列说法正确的是( )A.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B.顶角相等的两个等腰三角形全等
C.等腰三角形一边不可以是另一边的二倍D.等腰三角形的两个底角相等
5、已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,
则P,P1,P2三点构成的三角形是( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形
6、如图,DE是 ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则 EBC的周长为( )厘米
A.16 B.28 C.26 D.18
7、等腰三角形的两边长是6和3,周长为______________________。
8、等腰三角形一个角为50°,则此等腰三角形顶角为________________________。
9、在△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A= °。
10、等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成15㎝和12㎝,则这个三角形的底边长为 ㎝。
11.腰长为12㎝,底角为15°的等腰三角形的面积为 。
12.到三角形各顶点距离相等的点是三角形 的交点。
13.在直角坐标系内有两点A(-1,1)、B(2,3),若M为x轴上一点,且MA+MB最小,则M的坐标是________,MA+MB=________。
14.已知,如图ΔABC中,AB=AC,D点在BC上,且BD=AD,DC=AC.将图中的等腰三角形全都写出来.并求∠B的度数.
15、如图,已知直线MN与MN同侧两点A、B求作:点P,使点P在MN上,且∠APM=∠BPN
16、如图,在⊿ABC中,∠ACB=90,DE是AB的垂直平分线,∠CAE:∠EAB=4:1.求∠B的度数.
1. 两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( )
A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边
2.下列各图中,不一定全等的是( )A.有一个角是45°腰长相等的两个等腰三角形
B. 周长相等的两个等边三角形 C. 有一个角是100°,腰长相等的两个等腰三角形
D. 斜边和和一条直角边分别相等的两个直角三角形。
3.如图,AB‖CD,AD‖BC,OE=OF,则图中全等三角形的组数是( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
4.在⊿ABC和⊿A/B/C/中,AB=A/B/,∠A=∠A/,若证⊿ABC≌⊿A/B/C/还要从下列条件中补选一个,
错误的选法是( ) A. ∠B=∠B/ B. ∠C=∠C/ C. BC=B/C/, D. AC=A/C/,
5、如图在△ABD和△ACE都是等边三角形,则ΔADC≌ΔABE的根据是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
6、如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,下列结论中不正确的是( )
A. ∠DAE=∠CBE B. CE=DE C.ΔDEA不全等于ΔCBE D.ΔEAB是等腰三角形
7、如图在ΔABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6cm,则ΔDBE的周长是( )A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 9 cm
8、等腰 的顶角为 ,腰长为10,则底边上的高AD=__________。
9.如图6,点C、F在BE上,∠1=∠2,BC=EF。请补充条件:__________(写一个即可),使ΔABC≌ΔDEF。
10如图幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子(BC=EF),左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF,则∠ABC+∠DFE= °.
11.在RtΔA BC中,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D,若AC=3㎝,则AE+DE= ㎝.
12、如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE。
(1) 请说明∠1=∠C
(2) 猜想并说明DE和DC有何特殊关系?
13.如图,在 中, , 于D, ,求 的长。
14.如图,已知点C是AB上一点,ΔACM、ΔCBN都是等边三角形。
(1) 说明AN=MB
(2) 将ΔACM绕点C按逆时针旋转180°,使A点落在CB上,
请对照原题图在右图画出符合要求的图形。
(3) 在(2)所得到的图形中,结论“AN=BM”是否成立?若成立,
请说明理由;若不成立,也请说明理由。
(4) 在(2)所得到的图形中,设AM的延长线与BN相交于点D,
请你判断ΔABD的形状,并说明你的理由。
15:如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明:
∠A=∠C的道理,小明动手测量了一下,发现∠A确实与∠C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看。
16、如图a,⊿ ABC和⊿CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE. (1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;
(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;
(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画山一个变换后的图形c(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;
(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.
17.如图,△ABC中,AB=AC,过点A作GE‖BC,角平分线BD、CF相交于点H,它们的延长线分别交GE于点E、G.试在图中找出3对全等三角形,并对其中一对全等三角形给出证明.
18.一慢车和一快车沿相同路线从A地到相距120千米的B地,
所行地路程与时间的函数图像如图所示.试根据图像,回答下列问题:
⑴慢车比快车早出发 小时,快车比慢车少用 小时到达B地;
⑵快车用 小时追上慢车;此时相距A地 千米.
7、∵BF∥AC,那么∠CBF+∠ACB=180°
∴∠CBF=∠ACD=90°
∵CE⊥AD,那么∠BCF+∠ADC=90° (∠DAE+∠EDC=90°)
∠CAD+∠ADC=90°
∴∠BCF=∠CAD
∵AC=BC,∠BCF=∠CAD,∠CBF=∠ACD=90°
∴△ACD≌△CBF(ASA)
∴CD=BF
∵D为BC中点,那么CD=BD
∴BD=BF
∵AC=BC,∠ACB=90°,那么△ACB是等腰直角三角形
∴∠ABC=45°
∴∠ABF=∠CBF-∠ABC=90°-45°=45°
∴∠ABC=∠ABF=45°
∴等腰三角形BDF中,AB是∠DBF平分线
∴根据等腰三角形顶角平分线、底边高、中线三线合一
得AB垂直平分DF
8、∵AB=AC=AD
∴∠C=∠ABC,∠ABD=∠D
∵AD∥BC
∴∠D=∠CBD
∴∠ABD=∠CBD=∠D
那么∠ABC=∠ABD+∠CBD=2∠D
∴∠C=2∠D
两种方法:
1、从A向BC做AF⊥BC,和BC相交于F点。
因为AB=AC,所以对△ABC而言,底边上的高就是底边上的中线(等腰三角形底边上的高、中线、顶角的角平分线三线合一)
所以F是BC的中点,BF=CF
同理,F也是DE的中点,DF=EF。
所以BD=BF-DF=CF-EF=EC。
2、用全等三角形证明:
因为AD=AE,所以∠ADE=∠AED
所以∠ADB=180°-∠ADE=180°-∠AED=∠AEC,
又因为AB=AC,所以∠B=∠C
所以△ABD和△AEC之间
∠ADB=∠AEC,∠B=∠C,AB=AC
所以△ABD≌△AEC
所以BD=EC。
A关于一条直线L的对称点为A',连A'B交L于C,
则AC=A'C(垂直平分线定理)
因为两点之间线段最短,所以A'B=A'C+CB=AC+CB最短
根据平面直角坐标系内关于y=-x对称的点的坐标的特点,横坐标变为纵坐标,纵坐标变为横坐标,即可得出答案.
解:结合图形观察坐标可知,坐标平面内任一点M(x,y)关于第二、四象限的角平分线L2的对称点N的坐标为(-y,-x).
已知,如图,三角形ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,F是AB的中点,直线l经过点C,分别过点A、B作l的垂线,即AD⊥CE,BE⊥CE,
(1)如图1,当CE位于点F的右侧时,求证:△ADC≌△CEB;
(2)如图2,当CE位于点F的左侧时,求证:ED=BE-AD;
(3)如图3,当CE在△ABC的外部时,试猜想ED、AD、BE之间的数量关系,并证明你的猜想.
1:等腰三角形中一腰上的中线把其周长分为15CM 6CM 求此三角形各边长
答案:10cm 10cm 1cm
2:AB=AC 角BAC=120° FE为AC中垂线(垂直平分线)求证BF=2CF
(BC为底AB为左边一线AC为右边一线点F在BC上E在AC上)
证明:连接AF 用HL证明RT三角形FEA RT三角形FEC 全等 后可推出两底角和角FAC都等30° 再由RT三角形中30°所对的边等于斜边的一半得AF=二分之一BF
又因为中垂线上的点到线段两端点距离相等得FA=FC
所以BF=2CF
介个嘛。。用手机下一个作业互助组。。看看里面有没有
第十四章 轴对称
单元测试二
一、选择题:
1.下列选项中,是轴对称图形的为( )
A.A. B. C. B. C. D.
2. 我国传统木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这个图案有( )条对称轴。
A.1 B.2 C.3 D.4
第2题图 第3题图
3.如图,是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=8米,
∠A=30°,则DE等于 ( )
A.4米 B.3米 C.2米 D.1米
4.下列图形中,是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5. 如果一个三角形是轴对称图形,且有一个角是,那么这个三角形是( )
A.等边三角形 B.含120°角的等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.含30°角的直角三角形
6. 在下面的4个图形中,与图形①成轴对称和中心对称的图形分别是 ( )
A.④和② B.④和③ C.②和⑤ D.②和③
7. 等腰三角形的对称轴的条数为 ( )
A.1条 B. 3条 C. 1条或3条 D. 0条
8. 下列平面图形中,不是轴对称图形的是 ( ) A. B. C. D.
二、填空题:
9.如图,羊字象征吉祥和美好,下图的图案都与羊有关,其中是轴对称图形的有__个。
10.如图,△ABO关于轴对称,点A的坐标为(1,-2),则点B的坐标为__________。
第9题图 第10题图
11.如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC和BD,且AC=BD,若点A到河岸CD的中点的距离为500米,则牧童从A处把牛牵到河边饮水再回家,最短距离是____米。
第11题图 第12题图
12.如图,AB=AC,∠A=40o,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC=_______。
3.观察下面各种图形,是轴对称图形的有_________个。
14.王红在电脑中用英文写个人简历时,把其中一句倒排成:
则她要写的英文句子应为____________。
15.李芳同学球衣上的号码是253,当他把镜子放在号码的正左边时,镜子中号码的像是_______。
16.数的运算中会有一些有趣的对称形式,仿照等式(1)的形式填空,并检验等式是否成立:
(1)12×231=132×21 ; (2)12×462=_____×_____;
(3)18×891=_____×_____; (4)24×231=_____×_____。
三、解答题:
17.国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,哪些是轴对称图形?找出他们的对称轴.
18.把下列图形补成以直线a为对称轴的轴对称图形.
19.观察图中各种图形,说出哪些图形可以放在一起形成轴对称,并分类说明。
(可以将图形上下放置或左右放置)
20.如图13,某船在上午11点30分在A处观测岛B在东偏北30o,该船以10海里/时的速度向东航行到C处,再观测海岛在东偏北60o,且船距海岛40海里。
(1)求船到达C点的时间;(2)若该船从C点继续向东航行,何时到达B岛正南的D处?
21. 如图,A,B,C是新建的三个居民小区,我们已经在到三个小区距离相等的地方修建了一所学校,现规划修建居民小区D,其要求是:
(1)到学校的距离与其它小区到学校的距离一样;
(2)控制人口密度,有利于生态环境建设,试确定居民小区D的位置。
一、选择题:
1.D;2.B;3.C;4.C;5.A;6.B;7.C;8.A;
二、填空题:
11. 1000 ;
12. 30° ;
13. 8 ;
14. I this year 14 years old,
15. ① ;
16. 264 , 21 ; 198 , 81 ; 132 , 42 。
三、解答题:
17.略。
18. 略。
19.左右放置可以形成轴对称的有:(1)和(6),(2)和(4),(9)和(10);上下放置可以形成轴对称的有:(2)和(4),(5)和(10),(7)和(8)。
20.(1)船到达C点的时间是下午3时30分;(2)船在下午5时30分到达B岛的正南的D处。
21. 先找出学校位置,再以学校为圆心,到A的距离为半径画弧,做弧AB的中点D。
连接AB、分别以A、B为圆心、以大于1\2的AB长为半径画弧交于两点连接CD、即CD为AB的垂直平分线、在以mn交点为圆心画弧、交m于E、交n于F、在分别以点E、F为圆心、以大于1\2的E、F为半径画弧、做角平分线ok、交AB的垂直平分线CD于点J、即点J即为所求.
可以么、已经很清楚了、
可是没有画图、
应该能理解吧、
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两点之间线段最短
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