本篇文章给大家谈谈 初一数轴上的动点问题怎么算 ,以及 初一数轴与绝对值的题。(急~·~) 对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享 初一数轴上的动点问题怎么算 的知识,其中也会对 初一数轴与绝对值的题。(急~·~) 进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
初一动点问题的方法归纳如下:1、数轴上两点之间的距离可用绝对值来表示,即两点所表示的数差的绝对值。2、数轴上一个动点字母表示用有理数的加法或减法即可解决,就是起点所表示的数加上或减去动点运动的距离,向正方向用加,负方向用减。3、求数轴上任意两点间的线段的中点,用两点所表示的数相加的
数轴上的动点问题满分必学,如下 题1:甲乙两地相距200米,小明从甲地步行到乙地用时3分钟,小明平均速度为多少米每秒?答案方法一:直接利用:速度=路程÷时间解决。200÷180=10/9(米/秒)。方法二:用方程解。设速度为x米/秒,根据路程=时间乘以速度,得:200=180x,解得x=10/9。题2:如图
初一数学动点问题解题技巧:找出动点的基准坐标,即运动的起始坐标;算出动点运动后的坐标:向右运动:运动后的坐标=基准坐标+运动路程;向左运动:运动后的坐标=基准坐标-运动路程;3、表示线段长度:线段右端点表示的数-线段左端点表示的数;初一数学动点问题解题技巧 一、两种思想:解动点题时,经常要
动点问题初一公式为:已知A点在数轴x1,B点在数轴的x2,a从A点出发,速度为v1,b从B点出发,速度为v2,则相遇时间t=|x1-x2|/(v1-v2)(v1与v2速度方向同向)。例如:A点在数轴1的位置向右以1个单位每秒的速度向右运动,B点数轴10的位置以每秒2个单位每秒的速度向左运动,相遇时间t=|1-1
七年级上册数学数轴检测题: 一、选择题(每小题4 分,共12分)1.如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点C表示的数为()A.30 B.50 C.60 D. 80 2.(2012•葫芦岛中考) 下列各数中,比-1小的是 ()A.-2 B.0 C.2 D.3 3.在数轴上点A表示- 4,如果把
数轴上的动点问题,是七年级非常重要的问题,也是困难题,学生遇上了它就一个字——“晕”.但这个知识点又不得不学,因为这个知识比较综合,也比较抽象,是一类极为常见且重要的综合题,对学生的综合运用知识能力要求较高,涉及到“绝对值的几何意义、数在数轴上的表示、行程问题”等,更是学习“数形结合”思想的第一
ab 为异号小于0 负的 故B不对 1/a-1/b b分之一为负,负负得正,a分之一为正,所以大于0 正的 故C不对 1/a+1/b a分之一分母小于b的绝对值,分母大的分数小,所以为正数 正的 故D正确 选D
1、b = 7 或 -1 |x-a|表示P点到A点的距离,|x-b|表示P点到B点的距离,当P点在A、B两点之间的时候|x-a| + |x-b|最小,即为|a-b|,所以b = 7 或 -1
【点评】本题主要考查相反数的概念和意义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等. 2.﹣6的相反数是( ) A.﹣6 B.6 C.﹣ D. 【考点】相反数. 【分析】根据相反数的概念解答即可. 【解答】解:﹣6的相反数是6,
5.如图,M是ΔABC的BC边上的一点,BECF,且BE=CF。求证:AM是ΔABC的中线。 A F B M C E 6.以知:如图,∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,AB=AC 求证:BD=CE。A E D B C 7、小于400的自然数中不含数字8的数有(339)个。8、有9枚铜钱,其中一枚是假的,真假只是质量不同,用无
一、选择题。1. 下列说法正确的个数是 ( )①一个有理数不是整数就是分数 ②一个有理数不是正数就是负数 ③一个整数不是正的,就是负的 ④一个分数不是正的,就是负的 A 1 B 2 C 3 D 4 2. a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:把a,
七年级上册数学期末考试的范围是第一章到第四章,很多孩子说自己学得还可以,接下来老师来分享一套七年级数学期末测试题,填空和解答题中的最后一题很难,要想拿到满分很难,请孩子们动手做一下。试卷分享04 第1—8题考查的知识点有:科学记数法、平方根的定义、整式加减的计算、相反数、倒数和绝对
在数轴上表示下列各数,并用<将各数连接起来。3、0、1.5、-4。已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求的值。四、解答题。已知a、b都是不为零的数,且a的平方+ab=15,b的平方+ab=64,求a+b的值。求出图中所示的数列的规律,并计算出下一个数字。七年级数学知识点:1
在数轴上,点A向右移动1个单位得到点B,点B向右移动(n+1)(n为正整数)个单位得到点C,点A、B、C分别表示有理数a、b、c1⃣️当n=1时,A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,a、b、c三个数的乘积为正数。若这三个数的和与其中的一个数相等,则a=?2⃣️将
【点评】本题主要考查相反数的概念和意义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等. 2.﹣6的相反数是( ) A.﹣6 B.6 C.﹣ D. 【考点】相反数. 【分析】根据相反数的概念解答即可. 【解答】解:﹣6的相反数是6,
七年级上册数学数轴检测题: 一、选择题(每小题4 分,共12分)1.如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点C表示的数为()A.30 B.50 C.60 D. 80 2.(2012•葫芦岛中考) 下列各数中,比-1小的是 ()A.-2 B.0 C.2 D.3 3.在数轴上点A表示- 4,如果把原
(2)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,求|a+4|+|a-2|的值。由题意可知,-4
(2)/b+c/=-b-c
解:(1)3,5,1或﹣5; (2)因为|a+4|+|a﹣2|表示数轴上数a和﹣4,2之间距离的和.又因为数a位于﹣4与2之间,所以|a+4|+|a﹣2|=6; (3)根据|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|表示一点到﹣5,1,4三点的距离的和.所以当a=1时,式子的值最小,此时|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|的最小值是9.
答:绝对值的几何意义:|a|的几何意义:数轴上表示数a的点到原点的距离。|a|可以理解为|a-0|,由特殊到一般,进一步地,数轴上两个点A、B,分别用数a,b表示,那么A、B两点之间的距离为AB=|a-b|.|a–b|的几何意义:数轴上表示a、b两点间的距离.用数轴表示绝对值 如图:|a|:数轴上表示数a
(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是(3 );表示-3和2两点之间的距离是(5 );一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|。如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,那么a=(1 或-5 )(2)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,求|a+4|+|a-2|的值。由题意可知,-4
两车从开出到第二次相遇共行5小时。A、B两地相距多少千米? A、150千米 B、160千米 C、180千米 D、200千米 解析:两车同时行5小时的总路程为(42+54)×5=480(千米)。根据题意可知,两车从出发到第二次相遇共行三个全程,一个全程为480÷3=160(千米)。答案选择B 练习2、甲、乙两地相距60千米,上午9时快
4. 有一次数学竞赛共20题,规定做对一题得5分,做错或不做的题每题扣2分,小景得了86分,问小景对了几题?5.修一条路,A队单独修完要20天,B队单独修完要12天。现在A队单独修4天后,A、B两队合修还需多少天才能完成?6.某人看一本书,第一天看20页,第二天看整本书的14 ,第三天看整本书的13 ,第四
第一题分析:这是一个追及问题。联络员和2班是同时出发,相遇时,联络员骑车的时间等于2班追上一班时所用的时间。由此,我们只需要把2班追上1班所用的时间求出来,此题就迎刃而解了 解:设2班追上一班的时间为X小时 相等关系:相遇时,2班路程=1班路程 列方程:6X=2+4X 解方程:X=1 所
由题意得:14*x=5*18/60+5*x 解得:x=1/6小时 即用时10分钟追上
10.足球比赛的记分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个队打14场负5场共得19分,这个队胜了( )场A. 3 B. 4 C. 5 D. 611. 某商店出售两件上衣,每件按60元出售,这样一件赚了25%,另一件赔了25%,那么这两件大衣出售后,商店的赚和赔的情况是( )A. 不赔不赚 B. 赔了8元 C
经过的时间为(8+24)/3=32/3或者(12+24)/3=12。2、因为距离到41就出发,所以P此时=8相遇的时间为(15-8)/(3+3)=7/6,m点的坐标为8+7/6*3=11.5 3、PC长=15-(3*时间+11.5),Q点的坐标为(11.5-3*时间),MQ的长为11.5-(11.5-3*时间)=3*时间。MQ+PC的长=15-1
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