本篇文章给大家谈谈 初二数学几何难题 ,以及 一道初中数学几何压轴题(求解) 对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享 初二数学几何难题 的知识,其中也会对 一道初中数学几何压轴题(求解) 进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
解:(1)不改变 由条件可证明三角形ABC全等于三角形AB'C,则把G点关于角平分线AC对称过去,使G点落在AB上的点G'所以PG=PG',且由角平分线性质可知PG'⊥AB 所以PG+PH=PG'+PH=HG'=BC 而BC是定值 (2)因为角B'AC=30度,角B'=90度 所以角B'CA=60度 因为角DCA=30度,角PHC=90度 所
PA^2=PF^2+FA^2=9 PB^2=PF^2+BF^2=16 PC^2=PE^2+CE^2=25 PD^2= PE^2+ED^2 FA=ED BF=CE 那就有下式 (1)式 PF^2+FA^2=9 (2)式 PF^2+BF^2=16 (3)式 PE^2+CE^2=25 (4)式 PE^2+ED^2=PD^2 继续 由(1)式+(3)式得 (PF^2+FA^2)+(PE^2+
(1)连接AC ∵四边形ABCD是菱形 又∵∠B=60° ∴三角形ABC和三角形ACD都是等边三角形 ∴∠BAE+∠EAC=60° ∵∠EAF=60°=∠FAC+∠EAC ∴∠FAC=∠BAE=18° ∵三角形ABC和三角形ACD都是等边三角形 ∴AB=AC;∠B=∠ACF=60° ∴△ABE≌△ACF ∴AE=AF ∵∠EAF=60° ∴△AEF是等边三角形
第一问:当 PD=CQ 时PQCD为 平行四边形。24-x=x x=12 第二问:分别过P、D作BC边上的两条高PE 、DF 则CF=2,CQ=3X,DF=AB=8,又易得QE=CF=2,EF=PD=24-X,所以2+2+(24-x)=3x,解得x=7,即7秒时它是等腰梯形
∠PCD=∠PBC+∠BPC=∠PBC+40°;(1)PB平分∠ABC,得∠PBC=∠ABC/2;PC平分∠ACD,得∠PCD=∠ACD/2;代入(1)得 ∠ACD-∠ABC=80°;在△ABC中,∠BAC=∠ACD-∠ABC=80°;(∠ACD是外角);(2)过P点作BC、AC、BA的垂线分别交于D、E、F;由PB平分∠ABC,得PD=PF;由PC平分∠ACD,得
。考点:等腰三角形的判定与性质;三角形的外角性质.点评:此题考查学生对等腰三角形的判定与性质的理解和掌握,利用三角形内角和定理,三角形外角的性质,考查的知识点较多,是一道难题解答:证明:延长BE交AC于M∵BE⊥AE,∴∠AEB=∠AEM=90°在△ABE中,∵∠1+∠3+∠AEB=180°,∴∠3=90°-
解:(1)是正方形。证明:连结PQ、QE、EF、PF ∵四边形ABCD是正方形 ∴四边相等,四角相等为90度① 又因为,四点移动速度一样 所以,AP=BQ=EC=DF② 所以DB=QC=DE=AF③ 由①②③得,三角形APF和三角形PBQ和三角形QCE和三角形FED全等~所以PQ=QE=EF=PF④ 因为全等,所以角BPQ=角AFP 又
下卷收集了一些算术难题,“鸡兔同笼”问题是其中之一。原题如下: 令有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。 问雄、兔各几何? 原书的解法是;设头数是a,足数是b。则b/2-a是兔数,a-(b/2-a)是雉数。这个解法确实是奇妙的。原书在解这个问题时,很可能是采用了方程的方法。 设x为雉数,y为兔
考点:等腰三角形的判定与性质;三角形的外角性质.点评:此题考查学生对等腰三角形的判定与性质的理解和掌握,利用三角形内角和定理,三角形外角的性质,考查的知识点较多,是一道难题解答:证明:延长BE交AC于M∵BE⊥AE,∴∠AEB=∠AEM=90°在△ABE中,∵∠1+∠3+∠AEB=180°,∴∠3=90°-∠1
解:(1)不改变 由条件可证明三角形ABC全等于三角形AB'C,则把G点关于角平分线AC对称过去,使G点落在AB上的点G'所以PG=PG',且由角平分线性质可知PG'⊥AB 所以PG+PH=PG'+PH=HG'=BC 而BC是定值 (2)因为角B'AC=30度,角B'=90度 所以角B'CA=60度 因为角DCA=30度,角PHC=90度 所
回答1:【解答】如图所示:则有下式 PA^2=PF^2+FA^2=9 PB^2=PF^2+BF^2=16 PC^2=PE^2+CE^2=25 PD^2= PE^2+ED^2 FA=ED BF=CE 那就有下式 (1)式 PF^2+FA^2=9 (2)式 PF^2+BF^2=16 (3)式 PE^2+CE^2=25 (4)式 PE^2+ED^2=PD^2 继续 由(1)式+(
解:(1)∵抛物线y=-16x2+bx+c过点A(0,4)和C(8,0),∴c=4-16×64+8b+c=0,解得b=56c=4.故所求b,c的值分别为56,4;(2)∵∠AOP=∠PEB=90°,∠OAP=∠EPB=90°-∠APO,∴△AOP∽△PEB且相似比为AOPE=APPB=2,∵AO=4,∴PE=2,OE=OP+PE=t+2,又∵DE=OA=
根据图形可以得到DE=EF,NE=BF,要证明这两个关系,只要证明△DNE≌△EBF即可.在第二个图形中,只要验证一下这个相等关系是否还成立就可以.解:(1)①DE=EF;②NE=BF;③∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=90°,∵N,E分别为AD,AB中点,∴AN=DN= 1/2AD,AE=EB= 1/2AB,
1. 把一个长方形沿x轴正方向移动m个单位,求移动前后阴影的面积差。2. 一个小正方体沿着x轴正方向移动,它的一面在x轴上翻转,求翻转前后阴影的面积比值。3. 一个方形沿着y轴正方向移动,移动到一个圆的周围,求圆和方形的阴影面积比值。4. 把一个正方形沿对角线方向移动,它最后完全重合的时
在□ABCD中,∠A+∠D=180°,那么∠AFE+∠AEF+∠CED+∠DCE=360°-180°=180° ∵∠FEC=90° ∴∠AEF+∠CED=90°则∠AFE+∠DCE=∠AEF+∠CED=90° 又AE=AF,即∠AFE=∠AEF ∴∠DCE=∠CED,则CD=DE 又AE:DE=3:5 ∴AF:AE:DE:CD=3:3:5:5 设AF=AE=3x DE=CD=5x (x>
解:连接AC交BD于O 设DE=a EF=b 因为BE垂直DM于E 所以角BED=90度 S三角形DEF=1/2DE*EF=1/2ab 三角形DEF和三角形BED是直角三角形 所以DF^2=DE^2+EF^2=a^2+b^2 所以DF=根号a^2+b^2 因为EN垂直BD于N 所以角DNE=90度 所以角DNE=角BED=90度 因为角BDE=角BDE 所以三角形BDE
根据勾股定理得:对角线的平方 = 50 ² +50² = 5000 所以对角线的长度为 50倍根号2 ,即圆的半径为 25倍根号2 第五题:可以先证明图中出现的两个直角三角形全等,正方形a的面积 和 正方形c 的面积分别是两个直角边的平方,根据勾股定理得,两直角边的平方和等于斜边的平方,即
⑴由勾股定理可得:AB=√(AC^2+BC^2)=6√3=2AC ∴∠B=30°,∠A=60° ∴∠PRQ=∠CRQ=∠B=30° ⑵当点P在AB上时 ∵QR∥AB ∴∠APQ=∠PQR=∠CQR=∠A=60° ∴△APQ是等边三角形 ∴x=AQ=PQ=CQ=1/2AC=3√3/2 ⑶如左下图,仿⑵可得△AQE是等边三角形 ∴y=
用三角形角平分线定理
例一: 如一个长8m,宽6m,高5m的仓库,在其内壁的A(长的四等分点)处有一只壁虎,B(宽的三等分点,且靠近顶点N)处有一只蚊子,则壁虎爬到蚊子处的最短路程是多少?(参考数据:11.182≈125,10.822≈117)解析:把这个长方体展开,然后运用勾股定理求解.但有两种展开方式:(1)连接AB,过点B作对边的垂
专题:压轴题.分析:根据题意,构建直角三角形,利用勾股定理列方程求解.解答:解:根据题意,设水深OB=x尺,则葭长OA'=(x+1)尺,根据题意列方程得:x2+52=(x+1)2,解得:x=12于是OA'=13尺.故答案为;12,13.点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学
30.如图,正方形ABDE、CDFI、EFGH的面积分别为25、9、16,△AEH、△BDC、△GFI的面积分别为S1、S2、S3,则S1+S2+S3=___. 八年级勾股定理解答压轴题 三、解答题(共46分) 1.(6分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=7,BC=24,CD⊥AB于D. (1)求AB的长; (2)求CD的长. 2.(6分)如图,已知AB=13,BC=
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