致华林小学的自然探索家们:
夏日的风拂过梧桐的枝梢,知了在绿叶间奏响自然的乐章,萤火虫在夜幕中点亮科学的好奇。这个暑假,让我们带着探索的眼睛、思考的心灵和创造的双手,开启一场横跨自然奥秘与人文智慧的奇妙旅程!
一、虫鸣夏韵研万象
花木·花路·花在哪
当清晨的阳光洒向花木的街道,我们看见了自然的脉络;当地图的线条在笔下延伸,我们触摸到了社区的脉搏;当创新的想法跃然纸上,我们畅想了未来的模样。让我们拿起画笔,记录下身边的一草一木,描绘出生态与科技共舞的美好蓝图!
活动对象:一至四年级
活动说明:请以《畅想花木2050》为主题进行手绘画,纸张大小4K,针对花木的地标建筑、公园等可进行自然探索的场域,畅想花木社区未来的样子,要求作品能够体现生态与科技和谐共生的思想。
请各班至少择优提交2份以【班级+学生姓名+花木·花路·花在哪】命名的画作扫描件,于7月11日前发送到公共邮箱huaxiaojiaxiao@126.com,并于返校时提交纸质作品。
昼蝉·夜虫·虫儿飞
“知了——知了——”这是响彻华夏大地的夏日交响乐!从上海的梧桐到广州的榕树,从北京的槐树到成都的银杏,不同地域的知了正用独特的鸣唱描绘着中华大地的生态画卷。让我们共同绘制首份《中国知了生态地图》,记录这些会飞的小小歌唱家。
活动对象:一年级
活动说明:在居住地或旅行时寻找知了的踪迹,用相机拍下你寻找知了时的有趣瞬间,录制10秒以上清晰的知了叫声将照片及录音文件打包压缩,命名为【班级+学生姓名+发现地(如:上海浦东)】各班至少提交2份作品,于8月13日前发huaxiaojiaxiao@126.com。
活动对象:二年级
活动说明:寻找并观察居住地或旅行地的知了,用相机记录发现知了的精彩瞬间,制作精美的《知了观察手账》,内容包括:知了特征描绘(大小、颜色等)、栖息树木特征(树种、树皮纹理等)。请各班择优提交2份作品,将手账扫描原文件命名为【班级+学生姓名+发现地(如:浙江杭州)】并于8月13日前发送huaxiaojiaxiao@126.com,并于返校时提交纸质作品。
“唧唧——吱吱——”这是夜幕下的神秘交响曲。当暮色降临,萤火虫点亮星光,蛾子绕着灯光起舞,甲虫在叶片下窸窣作响。让我们拿起手电筒,揭开夜间昆虫王国的神秘面纱。
活动对象:三年级
活动说明:在夜晚的公园、小区或郊外,用手电筒